?？谥μ嵘殬I(yè)指導(dǎo)師能力 精準“把脈”提能力 “對癥”施策促就業(yè)

551名職業(yè)指導(dǎo)師學(xué)員累計開展3553次職業(yè)指導(dǎo)（涵蓋企業(yè)招聘、培訓(xùn)、咨詢等形式）；為求職者提供就業(yè)服務(wù)27858人次；幫助企業(yè)擴崗2735個、穩(wěn)崗2264個；實施就業(yè)援助1998次……這是今年以來，海口市聚焦“好就業(yè)”職業(yè)指導(dǎo)能力提升培訓(xùn)效果的調(diào)查結(jié)果。一個個數(shù)據(jù)，生動體現(xiàn)了?？谠谔嵘殬I(yè)指導(dǎo)能力、優(yōu)化公共就業(yè)服務(wù)方面取得的扎實進展。

記者從?？谑腥肆Y源開發(fā)局（市就業(yè)局）了解到，2024年以來，海口市依托“好就業(yè)”職業(yè)指導(dǎo)能力提升培訓(xùn)，圍繞就業(yè)形勢、就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策以及職業(yè)指導(dǎo)咨詢溝通技巧等內(nèi)容，對全市1880名職業(yè)指導(dǎo)師進行了系統(tǒng)培訓(xùn)，全面提升了他們的職業(yè)指導(dǎo)能力，進一步推動了全市公共就業(yè)服務(wù)質(zhì)量和水平的提升。

當(dāng)好求職者“軍師” 

精準指導(dǎo)求職者實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)

近年來，職業(yè)指導(dǎo)師已成為廣大求職者邁向職場的重要“軍師”。他們通過提供專業(yè)的面試溝通技巧、解讀就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策等方式，幫助求職者尋找心儀的崗位、實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。

在近日舉辦的海南省2025年“宏志助航計劃”專場招聘會暨自貿(mào)港重點園區(qū)人才洽談會上，職業(yè)指導(dǎo)師就成為了眾多求職者的現(xiàn)場“參謀”。

“近兩年，我們圍繞提升公共就業(yè)服務(wù)能力制定了總體方案，為1880名職業(yè)指導(dǎo)師和公共就業(yè)服務(wù)人員提供了專業(yè)技能培訓(xùn)?！笔腥肆Y源開發(fā)局相關(guān)負責(zé)人介紹，經(jīng)過十期的系統(tǒng)培訓(xùn)，廣大職業(yè)指導(dǎo)師已將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際行動，立足本職工作，提供多元化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)，助力企業(yè)穩(wěn)崗擴崗，幫助求職者順利就業(yè)。

“能夠通過職業(yè)指導(dǎo)幫助學(xué)生解決就業(yè)難題，我感到非常自豪?！逼髽I(yè)人力資源管理師、原海南工商職業(yè)學(xué)院計算機協(xié)會指導(dǎo)老師劉琴表示，參加“好就業(yè)”職業(yè)導(dǎo)師培訓(xùn)后，她整合資源推動就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的能力得到了有效提升。今年5月，針對就業(yè)困難學(xué)生，她聯(lián)合學(xué)校就業(yè)辦及就業(yè)驛站（專業(yè)人力資源公司）組織了3場一對一職業(yè)指導(dǎo)，提供個性化就業(yè)解決方案，幫助學(xué)生解決就業(yè)難題。

“我之前由于缺乏求職經(jīng)驗、自我認同感弱且信心不足，一直不敢主動投遞簡歷。”學(xué)生小吳告訴記者，在職業(yè)指導(dǎo)師劉琴的正面引導(dǎo)、難點分析和不斷鼓勵下，他逐步克服了求職障礙，重拾職業(yè)自信，最終成功入職一家教育公司，擔(dān)任教學(xué)支持崗位。

9月14日，在海南省2025年“海南學(xué)子就在海南”留才行動秋季啟動儀式暨就業(yè)嘉年華活動現(xiàn)場的職業(yè)指導(dǎo)區(qū)，職業(yè)指導(dǎo)師正在指導(dǎo)學(xué)生制作簡歷。記者 蘇弼坤 攝

做好群眾“導(dǎo)師”

有效指導(dǎo)群眾科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯

去年以來，依托“好就業(yè)”職業(yè)指導(dǎo)能力提升培訓(xùn)，廣大職業(yè)指導(dǎo)師不僅成為求職者的“軍師”，還成為群眾職業(yè)發(fā)展的“導(dǎo)師”，幫助他們科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯，驅(qū)散求職路上的迷霧，引導(dǎo)他們走向更加光明的未來。

“我從去年6月開始申請開展海南省紅十字會志愿服務(wù)項目‘紅十字成長計劃——博愛引領(lǐng)未來’，為廣大學(xué)生提供職業(yè)指導(dǎo)。”?？谑新殬I(yè)指導(dǎo)師、IACA（國際職業(yè)顧問協(xié)會）高級生涯規(guī)劃師楊利介紹，依托培訓(xùn)所學(xué)的職業(yè)指導(dǎo)技巧、志愿服務(wù)管理與溝通技術(shù)等知識，她帶領(lǐng)團隊走進多所學(xué)校開展授課，組織“清補涼計劃”職業(yè)探訪、“我是應(yīng)聘者”模擬面試等活動，提升了青少年在溝通、生命教育與生涯規(guī)劃融合等方面的能力。

“參與活動過程中，90%的學(xué)生反饋，對未來發(fā)展有了清晰思考，85%的家長認為活動促進了親子溝通，甚至幫助孤獨癥學(xué)生邁出了社交的第一步。”楊利自豪地說，她將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化成為服務(wù)青少年成長的實際成效，為基層志愿服務(wù)與青少年教育融合提供了實踐樣本。

“經(jīng)過職業(yè)指導(dǎo)師張青山的指導(dǎo)，我的就業(yè)成本壓力和心理負擔(dān)都減輕了很多?！笔忻癖R亞妹說，經(jīng)過專業(yè)指導(dǎo)，她對自己的職業(yè)規(guī)劃更加清晰。今年8月以來，她代表海南核安電子科技有限公司多次參加省級、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，并屢獲佳績。

?？谑腥肆Y源開發(fā)局相關(guān)負責(zé)人表示，下一步將繼續(xù)依托就業(yè)驛站開展職業(yè)指導(dǎo)與咨詢服務(wù)，切實提升求職者的應(yīng)聘技巧和就業(yè)競爭力；同時，聚焦全市重點行業(yè)、重點領(lǐng)域和重點園區(qū)的用工特點，進一步擴大服務(wù)覆蓋面。此外，還將結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)特色和就業(yè)群體需求，策劃舉辦招聘會、職業(yè)指導(dǎo)進校園等活動，全面提升職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的針對性，助力求職者實現(xiàn)更高質(zhì)量、更充分的就業(yè)。